70歲英語老師分享：掌握16張圖攻克基礎薄弱難題

一位70歲的退休英語老師無私分享：即使英語基礎薄弱，也能通過掌握16張核心知識圖沖向高分。以下就是這位老師的寶貴建議：

一、音標+時態，構建語法基石。

音標是發音的關鍵，48個音標如何記憶？試試這個口訣：四十八音標，元音二十輔二八。元音單雙分，單元十二雙元八；單元長短五七，合口集中好發。輔音六種類，清濁十對相對搭，爆破三對加/t//d/后附加，摩擦四對加/h//r/，鼻三舌一半元二，學會頂呱呱。

掌握發音技巧，單詞讀得準，聽力自然提升。比如“bag”和“bike”的區別，音標分析一目了然。

16種時態中，“現在完成時”和“過去完成時”常讓人困惑？用例句解析：現在的作業已經完成了（have done），媽媽下班前我已經完成了作業（had done）。理解這些語法結構，在寫作和閱讀中游刃有余。

二、介詞+疑問詞，打通應用難關。

介詞使用混亂？看看這組圖形化記憶方法：“in the box”“on the desk”“at the door”，分別對應“在盒子內”、“在桌子上”和“在門口”。直觀形象的圖解搭配常用短語，如“look at（看）”“arrive at（到達小地點）”，幫助理解與記憶。

疑問詞同樣整理清晰：問什么用what、為什么用why、在哪里用where……掌握這些基礎提問方式，在日常生活和考試中更加得心應手。

三、短語大集合，提升詞匯運用能力。

英語中的固定搭配是提高表達的重要途徑。老師建議從核心詞入手學習：up短語如“give up”（放棄）、“take up”（開始做），通過理解“up”的向上或完成之意，掌握更多相關短語；come短語如“come true”（夢想實現）和“come across”（偶然遇見）。結合具體情境記憶，“我的夢想終于實現了”，增強記憶效果。

常用表達如“at once”（立刻）、“in a hurry”（匆忙），融入日常交流或作文中，使語言更加地道流暢。

四、學習心法：理解應用勝過死記硬背。

老師強調，英語學習的關鍵在于理解和運用。不要僅僅記憶單詞和語法結構，而要通過實際造句來加深印象。例如，“I will give up playing games and take up reading”，這樣不僅掌握了短語含義，還能靈活使用它們。

基礎差并不可怕，關鍵是要找到正確的學習方法。按照這16張圖的知識點進行拆解和實踐，堅持一段時間后你會發現自己的進步：閱讀不再卡殼，寫作更加流暢，理解能力顯著提升。

別讓英語基礎薄弱成為阻礙，跟隨老師的指導，結合練習題不斷鞏固，相信你也能實現從入門到精通的飛躍。希望這篇指南能幫助更多人提升英語水平！

(責任編輯：佚名)